Étape 7: Élaborer un plan CCSC et commencer la mise en œuvre

Objectifs

  • Intégrer les plans de communication pour le changement des normes sociales et des comportements (CCSC) aux plans et stratégies de communication actuels sur le paludisme et les MII.
  • Élaborer et produire des supports de CCSC.

Réalisations

  • Plan CCSC pour la distribution continue, segmenté par public/canal de DC et détaillant les activités précédant et suivant la distribution.
  • Supports de CCSC élaborés et produits, et contrats émis.

  • Examiner les données actuelles sur la mise à jour et l’utilisation des MII afin de déterminer les aspects où les plans CCSC peuvent améliorer les taux d’accès.
  • Examiner les données sur l’efficacité des supports et activités de CCSC dans le pays.
  • Élaborer les supports et outils selon les besoins et les données disponibles, idéalement en modifiant, s’il y a lieu, les supports existants.
  • Imprimer les supports.
  • Émettre les contrats pour les partenaires de CCSC.
  • Distribuer les supports et mener les activités de CCSC.

  • Chaque pays doit disposer d’une stratégie de CCSC pour le paludisme fondée sur des données probantes et comportant un volet consacré aux MII. Il peut exister une stratégie de communication sur les MII à laquelle doivent être intégrés les messages clés concernant la DC.
  • Les messages et supports doivent être entièrement harmonisés dans l’ensemble des canaux de distribution.
  • La mobilisation sociale visant à améliorer la sensibilisation en matière de disponibilité et d’adoption doit permettre aux membres de la communauté de prendre connaissance des options dont ils disposent quant à l’accès aux MII.
  • Le plan doit couvrir les aspects suivants :
    • Sensibilisation : Influencer les décisions de politiques publiques et d’affectation des ressources, aux niveaux international, national et sous-national.
    • Mobilisation sociale : assurer la sensibilisation en matière de disponibilité des MII, dans l’ensemble des canaux, et encourager l’adoption des MII.
    • CCC : Renforcer les messages clés sur la prévention du paludisme, l’efficacité des MII, les facteurs de risques biologiques, l’importance des conseils pratiques sur l’installation correcte et rapide des MII, l’utilisation de MII chaque nuit et l’attention prioritaire aux groupes vulnérables, dans les cas où des quantités suffisantes de MII ne sont pas disponibles.
  • Les canaux suivants seront probablement nécessaires :
    • Médias de masse (radio et/ou télévision)
    • Communication interpersonnelle
    • Médias imprimés individuels

  • Les messages doivent mettre l’accent sur l’importance d’accorder une attention prioritaire aux femmes enceintes et aux nourrissons concernant l’utilisation de MII.
  • Les messages peuvent aussi véhiculer l’idée que les MII reçues lors de visites aux cliniques de SPN et PEV peuvent être données à d’autres membres de la famille, si la femme enceinte/personne responsable de l’enfant en possède déjà une. Le message important à transmettre est que chaque membre du ménage doit être protégé et que le ménage décide quelles moustiquaires installer et dans quels espaces de couchage.
  • Ces questions sont examinées plus en détail dans le document VectorWorks Guide pour les systèmes de distribution des MILD par l’intermédiaire des établissements de santé.

  • La mobilisation sociale revêt une importance cruciale dans le cadre des activités de distribution communautaire car cela permet de sensibiliser les membres de la communauté sur la disponibilité des MII et les critères d’éligibilité.
  • Il s’agit principalement de faire comprendre aux membres de la communauté la nécessité des critères d’éligibilité et la logique quant au choix de ces critères. Cette démarche sera grandement facilitée si des représentants de la communauté ont pris part en amont à l’étape de conception.
  • Les médias de masse ou imprimés jouent un rôle beaucoup moins important dans la communication des activités de distribution communautaire. La communication interpersonnelle ou la radio locale sera fort probablement un vecteur privilégié de mobilisation sociale et de CCC. Les distributeurs de coupons, voire les distributeurs de MII au sein de la communauté, ont un rôle particulier à jouer dans ce modèle et constituent un vecteur important de communication interpersonnelle forte.
  • Ces questions sont examinées plus en détail dans le document VectorWorks Guide de distribution communautaire de MII.

  • De nombreux pays ont d’ores et déjà intégré la question du paludisme dans leurs programmes scolaires de santé. Dans le cadre de ces programmes, les élèves doivent idéalement être exposés aux messages clés en classe, en anticipation d’une distribution scolaire. Ce document propose quelques concepts à intégrer dans les messages sur le paludisme en milieu scolaire.
  • Ces messages doivent insister sur le fait que les MII sont destinées au ménage, non pas nécessairement aux élèves qui les reçoivent. À l’instar de la distribution par l’intermédiaire des établissements de santé, le ménage décide de la manière dont seront réparties les MII. Les programmes pilotes menés à ce jour révèlent que les élèves ont tendance à s’approprier les MII qu’ils reçoivent, même s’ils ont déjà accès à une moustiquaire.
  • Ces questions sont examinées plus en détail dans le document VectorWorks Guide de distribution scolaire de moustiquaires imprégnées d’insecticide.

Voici quelques exemples d’outils de CCSC utilisés par différents pays :