Ressources
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Guides
Anglais
- School-based ITN Distribution Step-by-Step Exemplar
- School-Based ITN Distribution Step-by-Step Template
- Supervision Checklist for Assessing Continuous Distribution of ITNs at Health Facilities
- ITN Continuous Distribution Assessment Toolkit Methods and Materials (related materials)
- Continuous Long-lasting Insecticidal Net Distribution: A Guide to Concepts and Planning
- Guide to Health Facility-based Distribution of Insecticide-treated Nets
- LLINsfor Continuous and Campaign Distribution in Sub-Saharan Africa: A Collation of Global Funding Commitments for 2011-2016
- School-based Distribution of Long-Lasting Insecticidal Nets: A Short Guide Based on Recent Country Experience
- Guide to Community-based Distribution of Insecticide-treated Nets
- School-based Field Assessment Guide
- How to Conduct a Field Assessment (Comment mener une évaluation sur le terrain)
- School Distribution Supervision Guide
- Guide sur le paludisme destiné à l’enseignant
Français
- Distribution de MII en milieu scolaire
modèle étape par étape - Distribution des MII en milieu scolaire: modèle étape par étape planification et mise en oeuvre
- Liste de contrôle pour l’évaluation de la distribution continue des MII dans les établissements de santé lors des supervisions
- Boite a outils de l’evaluation de la distribution continue de moustiquaires impregnees d’insecticide (MII) materials et methodes (related materials)
- Distributions continues de moustiquaires imprégnées longue durée : Guide pour la conception et la planification
- Guide pour les systèmes de distribution des MILD par l’intermédiaire des établissements de santé : Guide récapitulatif basé sur des expériences nationales récentes
- LLINdestinées à la distribution continue et aux campagnes de distribution en Afrique sub‐saharienne : rappel des engagements pris par le Fonds mondial pour 2011‐2016
- Distribution scolaire de moustiquaires imprégnées d’insecticide à longue durée d’action Guide récapitulatif basé sur des expériences nationales récentes
- Guide de Distribution Communautaire d’MII
Macro-planification
- Strategy Design on Community LLIN Distribution_Nigeria (Plan stratégique pour la distribution communautaire de MILD, Nigéria)
- Strategy Design on Community LLIN Distribution_Ghana (Plan stratégique pour la distribution communautaire de MILD, Ghana)
- Strategy design on community distribution_Senegal (Plan stratégique pour la distribution communautaire, Sénégal) (en français)
- Strategy design for CD through communities in South Sudan (Plan stratégique de DC par le biais des communautés au Soudan du Sud)
- Strategy design for CD – Zambia (Plan stratégique de DC, Zambie)
- Framework for describing distribution mechanisms (Cadre de description des mécanismes de distribution)
- Strategy Matrix Template (Modèle de matrice stratégique)
- Overview of contextual information required (Vue d’ensemble des informations contextuelles requises)
- Overview of Distribution Mechanisms (Vue d’ensemble des mécanismes de distribution)
- Question Table to Guide Choice of Distribution Options (Tableau de questions destinées à guider la sélection des options de distribution)
- Template for community LLIN Slip Coupon (Modèle de coupon pour la distribution communautaire de MILD)
- Planning Checklist for CD Implementation (Liste de vérification pour la planification de la mise en œuvre de la DC)
- Sample chronogram for planning and management of CD (Exemple de chronogramme pour la planification et la gestion de la DC)
- Example Chronogram for ANC/EPI distribution (Exemple de chronogramme pour la distribution en CPN/PEV)
- Outline of draft implementation guideline (Ébauche de directives de mise en œuvre)
- Sample letter from NMCP (Exemple de lettre du PNLP)
- Coordination committee TOR Kenya example (Termes de référence du comité de coordination, exemple du Kenya)
- Example School CD budget (Exemple de budget de DC en milieu scolaire)
- NetCALC 3.2 Instructions utilisateur
- NetCALC
- Coupon / voucher (generic) for community distributions (Coupon [générique] pour les distributions communautaires)
Micro-planification
- Microplanning Table School-based Distribution (Tableau de micro-planification des distributions scolaires)
- School LLIN Distribution Microplanning Workshop Agenda (Programme d’atelier sur la micro-planification des distributions scolaires de MILD)
- Microplanning sheet_Primary School Format (Feuille de micro-planification, format destiné aux écoles primaires)
- Microplanning sheet_Secondary School Format (Feuille de micro-planification, format destiné aux écoles secondaires)
- Microplanning Table School-based Distribution (Tableau de micro-planification des distributions scolaires)
Logistique
- Bon de livraison et fiche de stock
- Cost and implications of accountability recommendations (Coût et impact des recommandations en matière de responsabilité)
- Risk through the ITN supply chain table (Tableau des risques tout au long de la chaîne logistique des MII)
- Sample transport plan (Exemple de plan de transport)
- Planification du stockage
- USAID DELIVER Project Long-Lasting Insecticide-Treated Bed Net Packaging (Emballage des moustiquaires imprégnées d’insecticide à longue durée d’action)
- Sample transport plan (Exemple de plan de transport)
- Sample storage plan (Exemple de plan de stockage)
- Stock / store card and waybill template (Modèle de fiche de stock / d’inventaire et de bon de livraison)
- Éviter, détecter et limiter les conséquences de la fraude, du vol et du détournement de moustiquaires imprégnées d’insecticide : synthèse de l’expérience et des meilleures pratiques des programmes nationaux
- The Supply Chain Manager’s Handbook: a practical guide for the supply chain management of health commodities (Guide pratique de gestion de la chaîne logistique de produits de santé). JSI
- Guidelines for managing the malaria supply chain: a companion to the logistics handbook (Directives de gestion de la chaîne logistique dans la lutte contre le paludisme : compagnon du guide pratique logistique). USAID/DELIVER
- Fraud risk management: a guide to good practice (Guide de bonnes pratiques dans la gestion des risques de fraude) Chartered Institute of Management Accounts
- Risk through the ITN supply chain table (Tableau des risques tout au long de la chaîne logistique des MII)
- Cost and implications of accountability recommendations (Coût et impact des recommandations en matière de responsabilité)
Communication pour le changement des normes sociales et des comportements
- Guide sur le paludisme destiné à l’enseignant
- Community distribution job aide—Nigeria (Aide-mémoire pour la distribution communautaire, Nigéria)
- School learning aid – Classroom wall chart – Nigeria (Aide pédagogique en classe, affiche murale pour salle de classe, Nigéria)
- School learning classroom malaria pledge poster – Nigeria (Affiche d’engagement pour la prévention du paludisme en classe, Nigéria)
- Community distribution Poster_Zanzibar (Affiche sur la distribution communautaire_Zanzibar)
- Communication Guide for Teachers_Promoting Malaria Prevention Through Primary Schools (Guide de communication à l’intention des enseignants d’écoles primaires pour promouvoir la prévention du paludisme)
Distribution
- Framework for describing distribution mechanisms (Cadre de description des mécanismes de distribution)
- Overview of CD Mechanisms and Their Features (Vue d’ensemble et caractéristiques des mécanismes de DC)
- Community distribution summaries by levels (Récapitulatifs de distribution communautaire par niveau)
Supervision
- Cost and implications of accountability recommendations (Coût et impact des recommandations en matière de responsabilité)
- CD Supervisory Checklist (Liste de vérification à l’intention des superviseurs en DC)
- Daily Monitoring and Supervision Checklist_School distribution (Liste de vérification pour le suivi et la supervision au quotidien des distributions scolaires)
Suivi et évaluation
- School distribution and end process monitoring forms (Formulaires de distribution scolaire et de suivi du processus final)
- Community distribution summaries by levels (Récapitulatifs de distribution communautaire par niveau)
- Protocol for evaluation of CD (Protocole d’évaluation de la DC)
- Community Health Facility Register (Registre pour établissement de santé communautaire)
- Community household needs assessment form (Formulaire d’évaluation des besoins des ménages dans un contexte communautaire)
- Distribution registers and summary forms for schools (Registres de distribution et formulaires de synthèse à l’intention des écoles)
- Community-based distribution evaluation survey questionnaire (Questionnaire d’évaluation de la distribution communautaire)
- School-based distribution evaluation survey questionnaire (Questionnaire d’évaluation de la distribution scolaire)
- Distribution registers for community based distribution (Registres de distribution pour les distributions communautaires)
- Distribution registers and summary forms for schools (Registres de distribution et formulaires de synthèse à l’intention des écoles)
- Distribution registers for community based distribution (Registres de distribution pour les distributions communautaires)
- Summary forms for community based distributions (Formulaires de synthèse pour les distributions communautaires)
- Protocol for evaluation of CD (Protocole d’évaluation de la DC)
- Community-based distribution evaluation survey questionnaire (Questionnaire d’évaluation de la distribution communautaire)
- School-based distribution evaluation survey questionnaire (Questionnaire d’évaluation de la distribution scolaire)
- Community household needs assessment form (Formulaire d’évaluation des besoins des ménages dans un contexte communautaire)
- République démocratique du Congo : Formulaire III : Rapport Mensuel Complémentaire au SNIS.
- Kenya : Registre des dispensaires d’hygiène de l’enfance (CWC) (page 45 du Health Sector Indicator and Standard Operating Procedures Manual for Health Workers [Manuel des indicateurs et procédures opératoires standards dans le secteur de la santé à l’intention des personnels de santé] Mai 2008)
- Demographic and Health Survey Core Household Module (Enquête démographique et sanitaire, module principal des ménages), question 135, source des moustiquaires
Formation
- Pre- and post-test for school-based distribution (Pré-test et post-test pour la distribution scolaire)
- Ouganda : Malaria in Pregnancy Refresher Training Guide (Guide de formation de remise à niveau sur le paludisme et la grossesse). MdS/PNLP, 2011.
- Ghana : Health Facility Distribution of Long-Lasting Insecticide-Treated Nets (LLINs) in Ghana Training Manual (Manuel de formation à la distribution de moustiquaires imprégnées d’insecticide longue durée (MILD) par les établissements de santé au Ghana), MdS/PNLP, 2013
- Pre- and post-test for school-based distribution (Pré-test et post-test pour la distribution scolaire)
- Ouganda : Malaria in Pregnancy Refresher Training Guide (Guide de formation de remise à niveau sur le paludisme et la grossesse) (Session 8: « Record-keeping and Reporting » [Tenue des registres et reporting]). MdS/PNLP, 2011.
Études de cas
Anglais
- Lesson in Brief 1: Kenya – Making it Work: The Big Picture
- Lesson in Brief 2: Kenya-Making it Work: Integrated Supply and Supervision
- Lesson in Brief 3: Malawi – Accountable Partnership: Singing from the Same Songbook & Knowing the Score
- Lesson in Brief 4: Malawi -Logistics, Logistics, Logistics
- Lesson in Brief 5: Tanzania -The Tanzanian National Voucher Scheme (TNVS): Keeping up with ‘Keep-up’
- Lesson in Brief 6: Nigeria -School Distribution in Nigeria
- Lesson in Brief 7: Tanzania – Making Targeted Subsidies Fast and Flexible The TNVS eVoucher
- Lesson in Brief 8: S. Sudan -Community-based distribution: “Pulling” it off in South Sudan
- Lesson in Brief 9: Tanzania – Piloting School Net Distribution in Mainland Tanzania
- Lesson in Brief 10: Senegal’s Push and Pull Combination Strategy
- Lesson in Brief 11: Ghana – Mixed Model Scores Coverage Points
- Lesson in Brief 12: Nigeria – Community-based Distribution in Nigeria
Français
- En bref n° 1 : Kenya
- En bref n° 2 : Kenya – Fonctionnement : approvisionnement et supervision intégrés
- En bref n° 3 : Malawi – Partenariat responsable : jouer la même partition et connaître la chanson
- En bref n° 4 : Malawi – La logistique avant tout
- En bref n° 5 : Tanzanie – Le Tanzanian National Voucher Scheme (TNVS) : continuer à « se maintenir »
- En bref n° 6 : Nigéria – Distribution en milieu scolaire au Nigéria
- En bref n° 7 : Tanzanie – Rendre les subventions ciblées rapides et flexibles Le coupon électronique du TNVS
- En bref n° 8 : Soudan du Sud – Distribution à base communautaire : Encourager la demande au Soudan du Sud
- En bref n° 9 : Tanzanie – Projet pilote de distribution de moustiquaires en milieu scolaire en Tanzanie continentale
- En bref n° 10 : Sénégal – La stratégie combinée « push » et « pull » au Sénégal
- En bref n° 11 : Ghana – Le modèle mixte du Ghana augmente la couverture des foyers
- En bref n° 12 : Nigéria – distribution communautaire au Nigéria
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